续写青春 起航未来

编者按：

在艰苦的环境中，他忠于国家，忠于理想。回归平淡生活，他将对科技工作的全部热忱都奉献给了社会，像雨露般润泽了一批又一批莘莘学子。他用自己的故事，传递着榜样的力量，让中国的未来之光找到人生方向，阔步前行。

2013年元旦，魏世杰家里特别热闹，满满当当一屋子人。大家谈笑风生，像久未谋面的老友一样。“他们都是中国石油大学华东校区的学生，因为我曾去给他们讲座，所以跟他们成了忘年交。”许久不见，同学们最牵挂的是魏世杰的身体，看见魏老精神矍铄，同学们才放下心来，畅所欲言。

1989年，魏世杰从四川九院调到开发区科技局工作，虽然离开了核武器研究一线，但经历过的那段岁月依然经常让他魂牵梦萦。

1996年，他正式退休，本该颐养天年的他将普及科学知识视为己任，毅然决然地加入了义务宣讲团。他先后担任过青岛市科学技术协会讲师团成员、开发区农村主题教育讲师团成员以及市、区两级组织的离退休老干部讲师团成员。

开辟微博答疑解惑

在百度搜索魏世杰的名字，可以找到相关结果约52400个，这其中每一条结果都成为认识魏世杰的一部分。有许多听过魏世杰讲座的同学们都是通过网络认识了这个“鼓捣过26年核武器，有一些科普作品问世，写过自传体小说《禁地青春》的倒霉老头儿”。

在新浪微博的自我简介中，几句简短的介绍却涵盖了魏世杰大半辈子的人生经历。现在，除了写作的时间，魏世杰每天都会发表几篇微博。“年轻人都爱玩微博，我也学着玩，看看谁又评论了我的微博，谁又给我留言了，谁转发了我的观点，其实很有意思。”魏世杰赶了一回年轻人的时髦，新浪微博也成为他与网友交流的最密切的平台。

有不少微博网友都向魏世杰提出自己的问题，让他答疑解惑，或是希望他发表些自己的观点，给他们指点迷津。“我觉得这种互动交流方式非常即时，保持着与年轻人的交流，我觉得是最难得的，我找到了自己的价值，他们也找到了自己的方向。”“魏老有时针砭时弊，有时又幽默风趣。记得他在我们学校讲座的时候，一开场就博得同学们的满堂彩。”一位在中国石油大学读书的同学这样形容魏老。“看着同学们一张张年轻的面孔，十分感慨，半个世纪以前，我就像你们现在这个样子。”一句话拉近了他与同学们之间的距离。

魏世杰有两个孩子，孩子年纪小的时候，他很少能够陪在他们的身边。“现在年纪也大了，一见到孩子，就欢喜得不得了。给孩子们讲课，看着孩子们健健康康地成长，我的精神头儿立马就来了。”魏世杰对年轻人的希望就是想看着他们健健康康地长大，若是能从他的故事中有所获益，这在他看来那更是锦上添花的事了。

写实创作春风化雨

因为一直沉浸在当年搞科研的那段岁月中，魏世杰常常把当年的故事说给他的学生王月玲听。当王月玲问到有没有当年的一些故事可以放到网上的时候，魏世杰打开了自己回忆的闸门。

2009年开始，魏世杰每天写作1000字到3000字，写完后，王月玲就把成稿整理后，以《核武老人26年亲历记》为题，发布在天涯杂谈上，供读者阅读。“我每天写作的时间是不固定的，有空多写点，没空就少写点，也没什么紧迫感。许多段落，我还是一边流泪一边写的。”魏世杰说。书中提到的初恋，提及自己因为卷入一起“谋杀案”被关起来一年，提及一位炸药专家被殴打致死。这些人，都有当年的原型。创作的根基就是真实的历史，这种真实，贯穿了小说的始终。

那个年代，带给人许多痛苦，但许多精神上的东西是快乐的。有许多网友开始追帖子看更新，《核武老人26年亲历记》也成为天涯热帖。

网络的世界鱼龙混杂，有人褒，有人贬，魏世杰就遇上了这样的问题。有许多不明真相的网友开始指责魏世杰，发帖抨击他，甚至有网友说他是炒作，说他根本不是搞研究的。魏世杰忍受着批评，依旧用心写作。“网友有网友的立场，我也有我的立场，我希望用真实的故事来说明一切。”

时间一长，许多指责过魏世杰的网友渐渐了解事实后，开始佩服起魏世杰，收回了曾经的恶言，真诚地向他道歉。帖子在网上越炒越火，赞扬声一片，点击量超过了600万次，回帖也有6万多条，上百家网站转载了魏世杰的故事。“魏老这个故事，没有生硬单调的说教，没有震天动地的口号，却于细微处如春风化雨般就温暖了我的心灵，让我们感受到了他们的真，也感受到了他们事业的伟大。”一个网友留言道。

2010年9月23日是魏世杰的生日。当天，他打开“天涯杂谈网”的写作界面时，网友们发来的电子生日贺卡足足占了10多页，有几十封。那一刻，他被感动得说不出话来。

深入基层言传身教

退休十几年，魏世杰从未与社会脱节，过得非常充实。《原子小演义》、《飞行传奇》、《兵器知识》、《海洋之谜》，魏世杰先后推出科普著作10余部，发表科普文章近百篇。这些作品，深入浅出地介绍了科学的奥秘，宣扬着爱祖国、爱科学、爱和平的优秀品质，特别适合中小学生阅读。“我写书的初衷也是为了让更多的人增长知识，开拓视野。把我所能传授的都传给年轻人，希望他们能够带着思考去学习。”许多年后，一位叫张沿江的读者千方百计联系上魏世杰，说魏世杰的一本书对他影响很大，因原书遗失，他希望再买一本，给他的孩子阅读。

因为他的事迹和精神值得大家学习，经常接到讲座邀请。每有邀请，他都满口答应，而且分文不取，风雨无阻。深入学校、部队、机关、企业作报告300多场，听众超过10万。

一次下着大雨，学校的孩子们都以为他来不了了，但他还是冒雨赶到。孩子们看着他焦急的样子，又是给他擦汗，又是给他倒水。“言而有信，我能做到的，一定做到，也算是言传身教，对孩子的成长大有裨益。”魏世杰在继承和传递“两弹一星”精神的同时，也不忘对自身的修缮，让老一代科学家的精神在年轻人身上得到传承。“看了太多的现代言情故事，以至于忘了这世界上除了儿女情长，还有无比宽广的人生境界。听了魏老的故事，有一种豪情壮志在胸中升腾。”山东科技大学的焦燕同学这样说道。听到这样的评价，魏世杰由衷地感到欣慰。

无论是讲座还是创作，魏世杰都想在年轻一代身上续写青春，传承希望。

高晓琼