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新区海滨小学书法特色教育发挥传统文化育人作用

“习字正品”打造墨香校园

本报讯 “自2013年开始,我们把每周二下午作为艺体社团活动时间。期间有特长和兴趣的孩子可以到各社团活动场地学习,艺体特长老师负责对各社团授课。这其中,书法善雅社团的书法教育是我们重点推进的特色教育。”近日,记者来到新区海滨小学,恰逢学校社团活动的时间,校长段金伍便带着记者来到学校悦动楼四楼的善雅书苑。只见学习书法的学生陆续来到教室,开启硬笔和软笔书法的学习。“教育部《中小学书法教育指导纲要》颁布后,坚定了我们对书法教育的信心,明确了创建办学特色的思路。”段金伍介绍,目前学校以根植传统文化和搭建体育平台为两大办学特色,其中书法教育是重点推进的特色教育。学校确立了“习字正品”的发展目标,经过几年的实践与探索,已从单纯的写字教学逐渐深化为写字育人,提升了学校的发展内涵。

行走在校园,记者发现这里书香氛围浓厚。各楼层打造了与书法教育相关的特色主题墙,展示着书法教育的“昨天、今天和明天”;每间教室、每面墙、每个角落也都洒有书法教育的种子。原来,为优化书法教育环境,学校在校园环境艺术化建设上,注重打造与办学理念、学校内涵、书法特色相适应的布局格调,整个学校成为了宣传书法、展示师生书法的殿堂。不仅如此,该校还编写了硬笔书法系列校本教材《快乐书法》,纳入校本课程,并在学生书法课上推广使用,通过丰富的书法教育活动,拓宽实践渠道。

记者了解到,书法教学不但让该校学生在写字过程中了解了汉字的历史与文化,更在培养习惯及提升道德素养方面释放出了巨大能量。2013年以来,该校写字教育已经从单纯的教学研究积淀成学校文化品牌,学校先后被评为全国书法教育实验学校、山东省书法教育示范学校,2016年省教育厅还在该校召开了书法教育教学现场会。“下一步,我们将继续扩大书法教育成果,把书法与育人有机地结合起来。”段金伍表示,海滨小学将进一步提高学校的特色办学质量,达到“习字正品”教育目标。 (毕海虹)

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